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关于开展2020年度咸阳市中小学正高级教师职称申报工作的通知

咸人社发〔2021〕7号

编辑:专业技术人员管理科 发布时间:2021-01-26 14:01 浏览次数: 打印 字体:

各县市区人力资源和社会保障局、教育局,市级有关单位:

       现就2020年度全市中小学正高级教师推荐申报工作通知如下:

       一、评审范围

       评审范围包括全市普通中小学、职业中学、幼儿园、教学研究机构、教师进修学校、特殊教育学校、工读学校、校外教育机构(以下简称“单位”),符合本市正高级教师评审推荐要求的在岗教师。

2020年12月30日前达到国家法定退休年龄的人员、公务员和参照公务员法管理的工作人员不得申报。

       二、申报条件

       (一)思想政治条件

       遵守宪法和法律,热爱本职工作,具有良好的思想品德和职业操守,申报人员近五年个人年度考核为合格(含)以上等次,受到党纪政纪处分,在受处分期间不得申报,提交虚假材料的,取消当年参评资格,并在全市通报批评,三年内不得重新申报。

       (二)学历、资历条件

       应具有本专业大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教6年(含)以上。

       持后取本科学历参评,均须与所教专业一致或相近(确因教学工作需要且经县区级教育行政部门考核或委托所在学校考核表明能完全胜任现岗位工作的教师除外),累计从事本专业技术工作满22年。

       (三)教育教学业绩条件

       任高级教师期间,在教育教学方面获得市级(厅局级)以上奖励且为第一完成人。

       不同类型学校、教学研究机构和教师进修学校,还应分别具备下列条件:

       1、高级中学(职业中学)

       高级中学教师及职业中学文化课教师任现职以来,年均完成教学工作量240学时以上;有5年以上班主任或主持社团工作经历;主持完成1项省级以上的教科研课题;承担市级以上的示范观摩教学或学术报告;培养和指导至少5名本学科教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩,教师评议优秀率须达到90%以上.

       职业中学专业课教师任现职以来,年均完成教学工作量240学时以上(实训指导课120学时以上;每两年在企业实践1个月以上;承担市级以上示范课或观摩课,在市级同类专业教师中具有较大的影响力;指导学生在省级以上技能大赛中获得三等以上奖励;培养、指导不少于3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩。教师评议优秀率须达到90%以上.

       2.初级中学、小学、幼儿园

       任现职以来,年均完成教学工作量在240学时以上(幼儿教师承担或指导过各年龄段幼儿的教育教学工作);有5年以上班主任或主持社团、辅导员工作经历;主持完成1项省级以上的教科研课题:承担市级以上的示范观摩教学活动或学术报告;培养和指导不少于5名本学科教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩。教师评议优秀率须达到90%以上

       3.教学研究机构和教师进修学校

       教学研究机构:任现职以来,主持完成省级教科研课题不少于1项、市级课题不少于2项;培养、指导不少于8名本学科教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩;近五年深入学校指导教育教学年均不少于60天;近五年执教市级示范课或举办学术讲座年均不少于6次。单位评议优秀率须达到90%以上。

       教师进修学校:任现职以来,年均完成教学工作量在160学时以上;主持完成省级教科研课题不少于1项、市级课题不少于2项;培养和指导不少于5名本学科教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩;近五年执教的市级以上示范课或学术报告年均不少于2次。教师评议优秀率须达到90%以上。       

       (四)科研成果条件

       公开出版个人独著教育教学专著1部(15万字以上)或在公开出版的省级以上正式教育刊物(不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文集等形式的刊物)上以第一作者发表教科研论文不少于3篇,其中核心期刊不少于1篇。连续25年在农村和艰苦贫困地区工作的中小学教师,申报正高级教师可以使用经县(区)级教育行政部门认可且在本行政区域范围同学段学校进行过推广、对本区域基础教育改革发展起到良好推动作用的参考教案、研究报告、教学教法经验总结等教学成果等量替代论文及科研成果。

       (五)继续教育条件

       教师继续教育培训年均不少于72学时(其中少先队辅导员年均少先队专业培训不少于24学时)。

       (六)破格条件

       对业务水平高,业绩贡献大,任高级教师满3年的优秀教师,符合正高级教师职称评审除学历、任职年限外其它条件,且具备下列两项条件,可破格申报正高级教师。

       1、公开出版个人教育教学独著1部(15万字以上),并以第一作者在核心期刊发表教科研论文不少于4篇。

       2、主持完成国家级教科研课题不少于1项且省级课题不少于2项。

       3、在教育教学方面获得国家教育行政部门奖励的第一完成人。

       (七) 其他条件

       1、城镇中小学教师评定正高级职称时,必须具有农村学校任教1年或薄弱学校任教3年的经历。在全省教学研究机构、教师进修学校工作三年以上(含三年),每学年能够按照单位安排完成到农村或薄弱学校指导教育教学工作任务,可视同满足农村学校、薄弱学校工作经历要求。

       2、以管理为主的教学人员任现职以来年均教学工作量不少于专任教师的三分之一。

       3、在新冠疫情防控期间表现突出,获得市级以上政府部门(含市级)表彰奖励人员可优先推荐。

       三、评审推荐程序及时间安排

       陕西省职称网上申报系统互联网登陆网址为:(http://1.85.55.147:7221/zcsb);人社内网登陆网址为:(http://10.190.134.115/zcgl)。

       (一)信息公布(1月30日前完成)

       根据市上文件精神,各县市区结合实际,下发通知,各单位安排部署申报推荐工作。

       (二)个人申报(2月5日前完成)

       参评人员向所属单位提出申请,通过互联网访问陕西省职称网上申报系统并注册。按照网页提示及要求上传电子支撑材料(所有业绩成果均为任高级教师以来取得)并填写相关信息后,系统自动生成《专业技术任职资格申报人员评审简表》(以下简称《评审简表》),符合破格条件的参评人员需在系统中导出《破格申请表》,各单位填写意见并加盖公章后,参评人员生成JPG格式文件上传至陕西省职称网上申报系统。本人确认无误后,将个人申报材料信息上传至所属单位。

       (三)单位审核公示(2月28日前完成)

       1.各用人单位通过互联网访问陕西省职称网上申报系统(登录账号由所属县区人事部门或主管单位负责分配)审核参评人员的申报信息,并将参评人员《评审简表》在本单位公示不少于5个工作日,公示无异议后,按照管理权限逐级上传。

       2.各县区市人社部门通过内网访问陕西省职称管理信息系统,负责对辖区内县(区)和市属参评人员申报信息进行审核汇总并将结果上传至市人社局;市属单位通过互联网访问陕西省职称网上申报系统,负责对本系统参评人员申报材料进行审核汇总,并将结果上传至主管单位,主管单位审核汇总后将结果上传至市人社局。各单位审核汇总结束后,须通过系统导出《中小学正高级教师职称申报汇总表》,打印加盖公章并以正式文件上报市专业技术鉴定服务中心。

       (四)评审公示(评审时间根据疫情防控要求另行通知)

       省人社厅组建中小学正高级教师评审委员会,按规定程序进行评审。评审结果在省人社厅门户网站公示5个工作日。

       四、有关事项说明

       (一)职称资格确认。外省(舍中央驻陕、军队转业)调入我市的中小学教师,按照职称确认工作要求和我省中小学正高级教师任职条件进行资格确认。职称资格确认实行线下评审。

       (二)职称资格转换。已评聘非中小学教师系列正高级职称的专业技术人员,本人确因工作需要而转换到中小学教师岗位,须在中小学教师岗位工作满1年以上,按照职称转换工作要求和中小学正高级教师评审条件进行转换评审。评审按照本《通知》要求实行线上评审。

       (三)任职年限及论文要求。参评人员的学历、任职年限计算时间截止到2020年12月31日。参评论文、科研项目等发表、完成时间截止到2020年12月31日,手册、论文集、增刊、专刊、特刊、论文刊用通知、用稿清样等均不能作为参评论文。参评教师需提交近一学年本人教案。

       (四)评审政策倾斜。根据陕西省人力资源和社会保障厅《关于进一步改革完善基层专业技术人才职称工作的实施意见义陕社发[2017] 47号)精神,县及县(不含市辖区)以下基层专技术人员申报正高级教师时予以政策倾斜。

       (五)注意推荐的代表性。各县区在推荐时要综合衡量辖区地域、学区、学科等分布因素,注意推荐工作的相对平衡和代表性,要适当向农村乡镇艰苦边远学校和长期在一线从教的优秀教师倾斜,鼓励教师扎根基层建功立业。各单位报送的推荐人选中,担任学校(村小、教学点除外)和教研机构领导职务(包括校长、副校长、校级党组织正副职、教研机构正副职)的不得超过30%。

       (六)关于证书办理。本次评审通过人员可在陕西省人力资源和社会保障门户网站自行打印证书,电子证书与纸质证书具有同等效力。

       五、有关要求

       1.参评人员和有关单位要认真学习《陕西省职称评审操作手册》 (网上申报系统主页中),按照《手册》规范进行操作,以免影响正常评审。

       2.电子化申报材料须严格按照要求制作和上传(详见附件)

       3.申报材料若涉密,需脱密处理后线下以纸质形式报送,所有报送材料不再退回。

       4.所有参评人员均须参加专业微型课答辩,微型课答辩安排另行通知。

       5.请参评人员及各单位按时完成申报、审核、上传等工作。

       参评人员申报截止时间为2021年1月23日至2月5日,各有关单位上传时间截止为2021年2月28日,逾期不予受理

       六、联系电话

       联系电话:33555988   33210252

       附件:中小学正高级教师电子化评审材料要求

 

 

                                                                             咸阳市人力资源和社会保障局                咸阳市教育局

                                                                                                          2021年1月25日

 

附件:

中小学正高级教师电子化评审材料要求

       为方便工作,提高服务质量和效率,节约资源与评审成本,凡申请晋升中小学正高级教师职称的人员,其参评材料须按本要求实施电子化

       一、支撑材料电子化基本方法

       将纸质申报材料以数码扫描或拍照方式清晰转换为JPG格式图片,除参评人员个人照片大小不能超过300K以外,其他申报权料每张图片大小不能超过600K.上传过程中,若发现图片超过限制大小,可使用系统中的图片处理工具按操作说明将图片处理成600K以内再上传。参评人员将材料上传至系统后,须对所有图片进行检查测试,确保打开顺畅且清晰无识

       二、支撑材料模块类别及上传规

       (一)照片。建议626像素(高) x413像素(宽),大小不超过300K,支持JPG, PNC, JPEG格式,将照片上传至系统中的照片模块。

       (二)证件电子图片。在系统的证件电子图片模块中上传身份证(正、反面)、学历及学位证书、职称证书、职(执)业资格证书等证明材料。系统中带红色星号的项目为必传项,其他证件材料可选择上传。

       (三)评审中报材料。在系统的评审申报材料模块中上传相应的电于化材料.

       1,证明: 《申报专业技术任职资格诚信承诺书》,任现职以来工作情况证明材料:

       2,专业论文、论著:依次上传论文论著成果目录、每篇(部)论文论著(包括封面、出版或版权信息页、相关目录页、本人撰写完成的内容部分)的原件电子化材料;

       3.电子化教案:

       (1)中小学、幼儿园、教师进修学校教师,需从本人2019-2020学年教案中选择3-4课时教学设计扫描(或拍照)上报,图片最多限制20张。

       (2)教学研究机构人员,需扫描(或拍照) 2019-2020学年单位工作计划中涉及申报人1-2个学科工作安排及本人讲座或报告文字资料,图片最多限制20张。

       4.任现职以来的其他业绩材料;

       5.任现职以来获得的专业奖励证书

       6.任现职以来获得的其他奖励证书;

       7.参加继续教育培训的证书或证明材料;

       8.年度考核证明材料

       (四)评审表。根据参评人员录入的申报信息,系统自动生成《评审表》,无需参评人员自己填写。公示证明由推荐单位登录系统上传。


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